随着高等教育的普及和学术研究的深入,本科论文的质量问题日益受到关注，盲审作为评估本科论文质量的重要手段，其审核标准也日益严格，论文的重复率问题成为了盲审中的一项重要指标，本文旨在探讨本科论文盲审中的重复率问题，分析其原因，提出应对策略，以提高本科论文的质量。

重复率的定义及意义

论文的重复率,即论文中与其他文献相似或重复内容的比例，在本科盲审中，过高的重复率往往被视为原创性不足的表现，可能导致论文被驳回或需要大幅度修改，控制论文的重复率对于提高论文质量至关重要。

重复率过高的原因

（1）缺乏学术诚信意识：部分学生缺乏对学术诚信的重视，直接复制粘贴他人的研究成果，导致重复率过高。 （2）缺乏研究能力：部分学生在进行学术研究时，缺乏独立思考和独立研究的能力，难以用自己的语言表述研究成果，只能大量引用他人的文献。 （3）缺乏写作技巧：部分学生虽然有自己的研究成果，但由于缺乏写作技巧，无法将研究成果有效地表达出来，导致论文中大量使用专业术语和长句，增加了重复率。

降低重复率的策略

（1）加强学术诚信教育：高校应加强对学生的学术诚信教育，使学生明白学术诚信的重要性，自觉遵守学术规范。 （2）提高研究能力：高校应提高学生的研究能力，培养学生的独立思考和独立研究能力，使学生能够独立进行学术研究，减少对他人的依赖。 （3）提高写作技巧：高校应开设论文写作课程，提高学生的写作技巧，使学生能够将自己的研究成果有效地表达出来，降低论文的重复率。

本科论文盲审中的重复率问题是一个值得关注的问题,过高的重复率不仅会影响论文的质量，还会影响学生的学术诚信，高校应加强对学生的学术诚信教育，提高学生的研究能力和写作技巧，以降低本科论文的重复率，学生也应自觉遵守学术规范，认真对待论文写作，提高自己的学术水平，才能提高本科论文的质量，推动学术研究的发展。